Arthur est rentré en maternelle cette année, pas encore propre.
On le met en culotte, mais il y a encore beaucoup "d'accidents" (en gros 1 par matinée d'école, sachant qu'il n'y va de de 8h30 à 11h30).

Or ce week-end ça a été un peu la "cata" ; samedi après 4 flaques par terre (dont une fois sur les sangles du cartable de sa soeur), j'ai craqué et lui ai remis une couche ; dimanche on est sortis, donc là aussi on a mis une couche.
Et en le changeant, il m'a sorti "maman, mes fesses elles sont cassées".

Sur le moment je n'ai pas compris, et puis finalement je me demande si ce n'est pas ce qu'a dit un adulte à l'école suite à des réactions des autres enfants ??? Ou alors, est-ce ce qu'il a compris de la mdh ?

J'ai peur aussi que ça le "démotive" de se dire que de toutes façons ses fesses sont "cassées" ; ne vaudrait-il pas mieux lui expliquer que son "tuyau qui sert à faire sortir le caca" n'était pas tout à fait fini, mais que le chirurgien l'a "réparé" ?

Bref, comment avez-vous expliqué la mdh à vos enfants ? Vers quel âge leur en avez-vous parlé ? Avez-vous expliqué aux autres enfants de la classe de quoi il s'agit ?

Je vais essayer d'en savoir un peu plus à l'école sur ce qui a pu être dit, mais ça m'aiderait de connaître votre expérience sur le sujet.

Merci d'avance,

Laure