Bonjour,

Nous sommes parents d'un "grand" garçon opéré tout petit. Il va bien.

Au niveau scolaire il est tout de même gêné par le fait d'avoir à se contenir ... il se "tortille" vite sur son siège en classe quand il n'est pas autorisé à sortir - cela ne le détend pas...

Il est confronté à un problème de dygraphie à l'école - un trouble de l'écriture - tout se passe comme s'il était trop crispé sur son crayon...
je finis par me demander si cela n'est pas en partie imputable à la mdh et à ses efforts pour se contenir...

Je serais très intéressée de vos retours d'expérience, si cette contrainte - ie le fait de devoir faire des efforts spécifiques pour se contenir - a des retentissement sur vos activités de motricité fine...

Voilà peut-être un effet secondaire de la mdh... cela nous éclairerait.
merci.
ac

Bonjour,
Pas de troubles dys diagnostiqués chez mon fils au CP, par contre la maitresse a remarqué qu'il se tortillait beaucoup et qu'il ne s'asseyait jamais complétement sur sa chaise.
Est ce que ton fils voit une orthophoniste ou un psychomotricien pour sa dysgraphie? Une consultation pourrait peut etre d'apporter la réponse. En quelle classe est t'il? Pourquoi doit-il se contenir? Il n'ose pas demander à sortir de la classe ou il n'en a pas l'autorisation?
Je me poserai en tout cas la même question à ta place car je ne vois pas comment on peut avoir le geste "fluide" si on est crispé par autre chose.
bon courage et tiens nous au courant.

Bonjour Orchidée,

Merci pour votre réponse, je viens de poursuivre la discussion en répondant au sujet sur les troubles de l'apprentissage - plus explicite - lancé par cc47 le 3 novembre.

Cordialement,
ac